Educación

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La meta está en que las tasas de abandono escolar prematuro estén por debajo del 10% y que al menos, un 40% de las personas de 30 a 34 años de edad completen estudios de nivel terciario.

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    Capacitación a los docentes

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    Menos alumnos por aulas

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    Promover programas de alfabetización que beneficie a los infantes

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    Evaluar al docente para una mayor certeza de sus conocimientos.

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    Hacer convenios con las universidades para reducción de tarifas o incentivos económicos para estudiantes que demuestren trabajar para pagar sus estudios.

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    Ofrecer becas y programas académicos gratuitos a un mayor número de personas.

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    Motivar desde la infancia a la adquisición del conocimiento y sus ventajas en la vida del ser humano.

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    Motivar a los padres también, a apoyar al estudiante en sus decisiones respecto al proyecto de vida y carrera profesional o técnica.

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    Responder a inquietudes o inseguridades del estudiante acerca del futuro.

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    Crear programas de educación donde el conocimiento llegue a los lugares que no aparecen en el mapa.

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    Pedir ayudas al estado en cuanto a útiles escolares y loncheras para las personas que no tienen los recursos suficientes para adquirirlos.

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    Fortalecer la seguridad y confianza de los estudiantes en sus habilidades.

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    Incluir dentro del proceso educativo, momentos de recreación, lúdicas y deportes.

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    Modificar modalidades de estudio.

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    Crear estrategias de aprendizaje que se acoplen a cada estudiante y les permita continuar de manera satisfactoria su proceso formativo.

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    Ofrecer oportunidades de estudio a nivel internacional y con la ayuda del estado.

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    Crear campañas de vinculación a la vida universitaria con oferta de oportunidades académicas de manera gratuita.

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    Dar la posibilidad de obtener un trabajo en la institución educativa que se adecue al horario académico para las personas que lo requieren.

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    Recordatorios de evaluaciones y trabajos en las puertas.

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    Días intercalados de estudio y de aprendizaje de una actividad cultural.

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    Aplicación en el celular que recuerde horarios y compromisos académicos.

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    Ingeniería agrícola para campesinos y víctimas de conflicto armado.

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    Buzón de responsabilidades para que diariamente los niños asuman una y se preparen para el futuro.

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    Implementación de la asignatura creatividad en los planes de estudio de colegios y universidades.

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    Espacios de ensayo-error.

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    Oportunidades de intercambio dentro del país para conocer cultura colombiana.

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    Aulas portátiles.

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    Sillas con mesas digitales.

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    Aplicación interactiva con docente y directivos.

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    Fin de semanas culturales.

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    Acertijos en redes sociales.

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    Promulgación de investigación desde la primaria.

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    Gafas 3D en clases.

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    Parques temáticos en aulas múltiples.

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    Cuadernos digitales.

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    Promoción de espacios de diálogo y socialización de temas relativos a la educación (auto evaluación)

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    Incentivos a estudiantes destacados

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    Becas estudiantiles a personas menos favorecidas

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    Talleres de formación continua

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    Semilleros de investigación para estudiantes y profesores

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    Mejores aulas escolares en las regiones lejanas

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    Mayores cantidad de profesores en las regiones lejanas

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    Introducción a las nuevas tecnologías como una herramienta de aprendizaje desde los niveles básicos de enseñanza

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    Universidades en los que el semestre se pague trabajando ahí mismo.

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    Realizar cursos y talleres gratuitos en diferentes zonas de la ciudad.

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    Poner rutas de transporte en las veredas para que los niños y jóvenes puedan ir a estudiar sin tener que caminar tanto.

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    Un programa de educación virtual específico y gratuito para las amas de casa que no han terminado sus estudios y no puedan salir de sus casas por sus obligaciones en el hogar.

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    Facilitar la adquisición de cupos en las instituciones educativas públicas y privadas.

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    Ofrecer programas de acompañamiento a los estudiantes en situaciones de problemas con las calificaciones, el aprendizaje o problemas familiares.

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    Como entidades educativas, estar pendientes del estado de cada estudiante.

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    Entender las necesidades y expectativas de los estudiantes y contestar a ellas de manera eficiente.

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    Incluir a la familia o tutor(es) del estudiante en su proceso formativo.

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    Incentivar al estudiante bachiller a iniciar una carrera profesional o técnica.

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    Salidas educativas

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    Promover programas de alfabetización que beneficie a los infantes

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    Evaluar al docente para una mayor certeza de sus conocimientos.

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    Hacer convenios con las universidades para reducción de tarifas o incentivos económicos para estudiantes que demuestren trabajar para pagar sus estudios.

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    Ofrecer becas y programas académicos gratuitos a un mayor número de personas.

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    Motivar desde la infancia a la adquisición del conocimiento y sus ventajas en la vida del ser humano.

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    Motivar a los padres también, a apoyar al estudiante en sus decisiones respecto al proyecto de vida y carrera profesional o técnica.

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    Responder a inquietudes o inseguridades del estudiante acerca del futuro.

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    Crear programas de educación donde el conocimiento llegue a los lugares que no aparecen en el mapa.

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    Pedir ayudas al estado en cuanto a útiles escolares y loncheras para las personas que no tienen los recursos suficientes para adquirirlos.

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    Fortalecer la seguridad y confianza de los estudiantes en sus habilidades.

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    Incluir dentro del proceso educativo, momentos de recreación, lúdicas y deportes.

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    Modificar modalidades de estudio.

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    Crear estrategias de aprendizaje que se acoplen a cada estudiante y les permita continuar de manera satisfactoria su proceso formativo.

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    Ofrecer oportunidades de estudio a nivel internacional y con la ayuda del estado.

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    Crear campañas de vinculación a la vida universitaria con oferta de oportunidades académicas de manera gratuita.

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    Dar la posibilidad de obtener un trabajo en la institución educativa que se adecue al horario académico para las personas que lo requieren.

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    Recordatorios de evaluaciones y trabajos en las puertas.

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    Implementación de la asignatura creatividad en los planes de estudio de colegios y universidades.

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    Espacios de ensayo-error.

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    Oportunidades de intercambio dentro del país para conocer cultura colombiana.

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    Aulas portátiles.

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    Aplicación interactiva con docente y directivos.

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    Promulgación de investigación desde la primaria.

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    Parques temáticos en aulas múltiples.

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    Cuadernos digitales.

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    Cursos en casa con varios estudiantes.

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    Mayor facilidad de acceso a los créditos estudiantiles

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    Construir nuevos centros educativos para el sector público

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    Plan de alimentación para los niños

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    Introducción a las nuevas tecnologías como una herramienta de aprendizaje desde los niveles básicos de enseñanza

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    Tutores para realizar las tareas en el colegio

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    Profesores de diferentes lenguas desde nivel de primaria

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    Educación con creatividad

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    Sistema de transporte para las comunidades alejadas

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    Apoyo dei sector empresarial privado a la educación

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    Promover programas de alfabetización que beneficie a los infantes

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    Para la educación propongo que se brinden becas en caso de que el abandono sea por falta de dinero o que se dicten charlas y orientación psicológica en caso de que la causa del abandono sea por falta de motivación.

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    Todas las empresas trabajar de la mano con universidades para la optimización de procesos al final del tubo.

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    Método de estudio donde no se califique, sino que se valore el esfuerzo que proporcionaron en algún proyecto o trabajo. Que se les pueda hacer entender a los estudiantes que una nota no los define.

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    Crear comedores escolares.

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    Gratuidad en la educación para poblaciones vulnerables.

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    Apoyo y subsidios en medio de transporte,

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    Líneas de créditos asequibles y condenables.

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    Apoyo psicológico y trabajo social sobre el estudiante.

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    Cuota de sostenimiento escolar.

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    Beneficios por terminar sus estudios.

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    Que se fomente el estudio autónomo o a distancia.

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    Que los estudiantes tengan mejores instalaciones y que tengan seguimiento más personalizado.

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    Proceso de formación en permanente evolución para un cambio.

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    Sería importante revisar el calendario y la jornada escolar con el objetivo de atender las necesidades del alumnado y sus ritmos de aprendizaje.

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    El impulso a la formación profesional para favorecer la aparición de nuevas oportunidades de empleo.

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    Crear estrategias para que las familias y la escuela puedan desarrollar proyectos educativos comunes.

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    Docentes expertos deben ser parte de la ayuda y asistencia para los nuevos docentes y para los docentes que requieran apoyo adicional.

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    Los docentes y administradores se deben involucrar en la supervisión del proceso de evaluación para garantizar el contenido y la calidad necesaria.

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    Evaluar al docente para una mayor certeza de sus conocimientos.

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    Hacer convenios con las universidades para reducción de tarifas o incentivos económicos para estudiantes que demuestren trabajar para pagar sus estudios.

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    Universidad con convenio con el área de transporte para que a los estudiantes les quede gratis el transporte.

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    Educación gratuita con requisito de promedio en 4.0.

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    Colegios específicos para adultos, con horarios de clase flexibles.

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    Colegios para adultos en los que los mismos estudiantes sean los que trabajen y estudien a la vez.

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    Becas de estudio para que los adultos empiecen o terminen sus estudios.

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    Universidades en los que el semestre se pague trabajando ahí mismo.

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    Realizar cursos y talleres gratuitos en diferentes zonas de la ciudad.

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    Poner rutas de transporte en las veredas para que los niños y jóvenes puedan ir a estudiar sin tener que caminar tanto.

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    Un programa de educación virtual específico y gratuito para las amas de casa que no han terminado sus estudios y no puedan salir de sus casas por sus obligaciones en el hogar.

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    Facilitar la adquisición de cupos en las instituciones educativas públicas y privadas.

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    Ofrecer programas de acompañamiento a los estudiantes en situaciones de problemas con las calificaciones, el aprendizaje o problemas familiares.

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    Como entidades educativas, estar pendientes del estado de cada estudiante.

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    Entender las necesidades y expectativas de los estudiantes y contestar a ellas de manera eficiente.

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    Incluir a la familia o tutor(es) del estudiante en su proceso formativo.

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    Incentivar al estudiante bachiller a iniciar una carrera profesional o técnica.

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    Acompañar a los estudiantes en la creación de su proyecto de vida.

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    Ofrecer becas y programas académicos gratuitos a un mayor número de personas.

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    Motivar desde la infancia a la adquisición del conocimiento y sus ventajas en la vida del ser humano.

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    Motivar a los padres también, a apoyar al estudiante en sus decisiones respecto al proyecto de vida y carrera profesional o técnica.

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    Responder a inquietudes o inseguridades del estudiante acerca del futuro.

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    Crear programas de educación donde el conocimiento llegue a los lugares que no aparecen en el mapa.

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    Pedir ayudas al estado en cuanto a útiles escolares y loncheras para las personas que no tienen los recursos suficientes para adquirirlos.

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    Fortalecer la seguridad y confianza de los estudiantes en sus habilidades.

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    Incluir dentro del proceso educativo, momentos de recreación, lúdicas y deportes.

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    Crear estrategias de aprendizaje que se acoplen a cada estudiante y les permita continuar de manera satisfactoria su proceso formativo.

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    Ofrecer oportunidades de estudio a nivel internacional y con la ayuda del estado.

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    Crear campañas de vinculación a la vida universitaria con oferta de oportunidades académicas de manera gratuita.

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    Recordatorios de evaluaciones y trabajos en las puertas.

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    Aulas portátiles.

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    Sillas con mesas digitales.

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    Aplicación interactiva con docente y directivos.

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    Fin de semanas culturales.

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    Acertijos en redes sociales.

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    Promulgación de investigación desde la primaria.

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    Gafas 3D en clases.

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    Parques temáticos en aulas múltiples.

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    Cuadernos digitales.

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    Cursos en casa con varios estudiantes.

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    Promover la investigación como pilar de la educación.

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    Incentivar la producción científica a colegios y universidades.

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    Uso de intereses para la optimización de los recursos escolares.

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    Crear espacios de interacción entre colegios y universidades con el fin de promover las ideas y el emprendimiento.

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    Distribución equitativa de los recursos entre los diferentes colegios, universidades públicas y complejos tecnológicos.

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    Fondos académicos para la realización de investigaciones y proyectos de beneficio comunitario.

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    Creación de programas de conocimientos en horario triple a en canales televisivos nacionales de forma lúdica y creativa.

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    Amplia cobertura en los programas de educación SENA y UTS.

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    Implementación de modelos humanistas en la educación con fines de crecimiento personal.

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    Centros de estudios rurales

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    Facilitar el acceso a la educación universitaria a jóvenes en situación de vulnerabilidad.

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    Descentralización de la educación superior pública. Medios de comunicación y capacitación alternativos en zonas rurales.

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    Ajustar los programas académicos a la necesidad del medio para abordar problemáticas inminentes.

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    Estudio a la población con limitaciones físicas o cognitivas.

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    Creación de centros de innovación y creación en los colegios y universidades.

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    Promover la cultura del conocimiento en los grados inferiores.

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    Hacer reconocimiento periódico de las habilidades individuales de los niños.

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    Garantizar una educación gratuita y de calidad para primaria y bachillerato.

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    Trabajo digno y pago para los padres, de modo que puedan garantizar el estudio para los estudiantes.

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    Ofrecer al estudiante útiles escolares y uniformes, de modo que se garantice una educación 100% gratis.

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    A los estudiantes de 1, 2 y 3 estrato brindar servicio de comedor estudiantil, con alimentos de buena calidad.

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    Proveer acompañamiento psicológico a familia y estudiantes que puedan desertar.

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    Ubicar los estudiantes en colegios cercanos a donde viven de modo que no haya necesidad transporte

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    Mejorar la infraestructura de colegios existentes de modo que sea agradable la permanencia

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    Construir más colegios para que la cobertura sea del 100%.

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    Maestros capacitados para escuchar los alumnos y guiarlos

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    Ofrecer servicios diferentes a los académicos , deportes, música entre otros.

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    Educación superior de buena calidad y garantizada.

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    Ofrecer becas con más acceso para los bachilleres.

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    Que las universidades públicas velen porque no hayan paros o huelgas.

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    Para estudiantes universitarios una tarifa de transporte especial.

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    Equipar las instituciones con laboratorios y una buena planta física para que se brinde una buena educación.

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    Trabajar de la mano de universidades privadas para ofrecer más becas.

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    Crear una mentalidad en los estudiantes de que es necesario estudiar una carrera Profesional, técnica o tecnológica para ser competitivos en el mercado laboral.

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    Incluir dentro del programa académico cursos de otros idiomas de buena calidad de modo que se aprenda más que lo básico.

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    Trabajar de la mano de empresas para que una vez culminado los estudios empiecen a trabajar.

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    Ofrecer becas para post grados para que los estudiantes sigan estudiando.

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    Los mejores profesores donde más se necesitan.

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    Fortalecimiento de competencias de los profesores.

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    Todos los niños deben egresar de primero básico leyendo.

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    Inglés ahora.

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    Atención a la diversidad.

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    Cambiar el Estatuto Docente.

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    Que los mejores postulen a Pedagogía.

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    Reformar las escuelas de Pedagogía.

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    Incentivo a la formación en áreas deficitarias.

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    Evaluación permanente.

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    Abrir las bases de datos de establecimientos.

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    Cambiar las reuniones de apoderados.

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    Programa de nivelación de estudios para padres de familia.

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    Fomento a la participación.

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    Incentivos para los directivos.

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    Metas exigentes para los establecimientos.

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    Proyectos educativos claros.

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    Rendición de cuentas.

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    Mejorar tasa de alumnos por computador.

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    Portal web de intercambio.

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    Pacto de Estado en materia educativa

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    Mínimo del 5% del PIB para la Educación

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    Retocar el actual calendario escolar

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    Enseñanza obligatoria hasta los 18 años

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    Mejorar la Formación Profesional

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    Reconocimiento a los profesores

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    Libertad de elección de centro

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    UPB 2019 años

    Conciliar vida familiar y laboral

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    Acabar con la racionalización del gasto

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    Lo que los alumnos ya saben afecta su aprendizaje

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    El desarrollo cognitivo de los estudiantes y su aprendizaje no está limitado por los estadios generales del desarrollo.

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    El aprendizaje está basado en el contexto, por lo que la generalización del mismo a nuevos contextos no se realiza de manera espontánea, sino que debe facilitarse.

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    La adquisición de conocimientos y habilidades a largo plazo depende en gran medida de la práctica.

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    Un feedback a los estudiantes claro, explicativo y a tiempo, es importante para el aprendizaje.

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    Los estudiantes persisten ante las tareas que plantean desafíos y procesan la información con mayor profundidad cuando adoptan metas de dominio en lugar de metas de rendimiento.

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    Las expectativas de los profesores sobre sus estudiantes afectan a las oportunidades de éstos para aprender, a su motivación y a los resultados de su aprendizaje.

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    Los objetivos a corto plazo (proximales), específicos y que planteen desafíos moderados motivan más que los objetivos a largo plazo(distales), generales y que planteen desafíos muy exigentes.

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    El aprendizaje se encuentra situado dentro de múltiples contextos sociales.

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    La gestión eficaz del aula se basa en (a) fijar y transmitir grandes expectativas, (b) fomentar de manera consistente relaciones positivas y (c) proporcionar un alto nivel de apoyo a los estudiantes.

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    La mejor manera de evaluar las habilidades, conocimientos y capacidades de los estudiantes es mediante procedimientos fundamentados en la psicología y estándares bien definidos de calidad e imparcialidad.

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    Crear ayudas de transporte a la escuela para niños y jóvenes del campo

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    Reclutar voluntarios para enseñar nuevos idiomas a jóvenes

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    Sancionar a jóvenes que no terminen la educación básica

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    Crear alianzas para la formación de jóvenes

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    Mayores recursos del gobierno se destinen a educación

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    Replantear calendario escolar

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    Aumentar tutorías extras

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    Mayor apoyo del gobierno a profesores

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    Plantear fórmulas para evitar repetir años escolares

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    Garantizar educación gratuita y de calidad

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    Dar bonos de útiles escolares para estudiantes de estratos bajos

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    Mejorar infraestructura de colegios antiguos para garantizar seguridad

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    Ofrecer becas para bachilleres

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    Dar capacitaciones a profesores constantemente

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    Reducir niveles de paro escolar en entidades públicas de colegios y universidades

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    Incentivar a bachilleres por estudiar carreras técnicas

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    Reestructurar programas académicos con énfasis en idiomas

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    Realizar alianzas con empresas para inclusión de egresados

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    Incentivar la lectura

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    Inclusión de personas indígenas a la educación

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    Garantizar la educación a todos los niños (a) sin exclusión de ninguna discapacidad (en San Pablo, Bolívar, los docentes por lo general no les gusta matricular a los niños con síndrome Down) porque no saben cómo manejarlos.

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    Garantizar educación de buena calidad ya que por influencias políticas los aspirantes no cumplen con el perfil requerido para los cargos.

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    Fomentar el área de urbanidad.

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    Mejorar las infraestructuras que sean idóneas y además que cuenten con tecnología

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    Que el número de estudiantes sea mínimo, es decir, más personalizado

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    Mayor capacitación para los docentes.

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    Mayor cobertura a los jóvenes -pilos-

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    Crear espacios I y lugares para las madres jóvenes con sus hijos (guardería en los colegios)

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    Fomentar proyecto de vida donde los niños y jóvenes se proyecten metas a largo plazo.

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    Espaciamiento y actividades en el uso del tiempo libre, así actividades lúdicas, deportivas entre otras.

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    Acabar, erradicar con el alfabetismo.

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    Crear un método donde la cultura sea la principal herramienta para mejorar desde donde se debe empezar por los niños que son la base y en ellos por ser pequeños crear conciencia que con educación se puede avanzar hacia una nueva era de educación y formación.

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    Capacitando mejor a los docentes para crear estudiantes con más visión hacia el futuro.

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    Teniendo educación de calidad para niños, jóvenes y adultos.

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    Revisar las condiciones físicas en las que se realizan las actividades

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    educativas.

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    Hacer más lúdicas las clases para mejorar el aprendizaje de los niños,

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    Educación para todas las personas sin importar su condición, docentes capacitados para educar a todo tipo de alumnos. Inclusión.

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    Fomentar la tecnología y herramientas de cómputo en toda la educación, así como la realización de proyectos que apliquen los temas aprendidos durante un curso.

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    Actualizar los contenidos actuales en los programas educativos conforme a los últimos avances tecnológicos.

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    Que la educación sea obligatoria en todo el país donde se impongan sanciones a quienes no lleven a sus hijos al colegio

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    Seguir educando gratuitamente a la gente -pila- para que puedan prosperar.

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    Tener buenos líderes de la educación.

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    No denigrar a los estudiantes de bajos estratos.

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    Los establecimientos deben tener buenas instalaciones para que la educación sea más placentera.

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    Incentivar a los jóvenes a tener buenas relaciones entre ellos mismos.

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    Dialogar con los jóvenes al respecto de la sexualidad.

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    Prevenir problemas con I a droga y el alcohol.

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    Incentivar a los jóvenes para que practiquen algún deporte.

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    Aumentar los niveles de lectura en la población,

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    Controlar la internet y dejar la perversión de lado.

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    Corregir con tiempo las malas costumbres.

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    Brindar a los estudiantes los mejores ejemplos.

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    No permitir malos tratos en las familias.

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    Exigir a los estudiantes respeto hacia los educadores.

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    Organizar los establecimientos públicos para la educación.

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    No agredir verbalmente a los Jóvenes.

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    Establecer normas y deberes en familia.

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    Garantizar buena educación y menos maltrato.

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    Prohibir rotundamente el bullyiTneng.

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    Dar gracias cuando se requiera.

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    Todo es cuestión de cultura.

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    Contar con educación de libertad y calidad.

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    Inculcar valores y principios a los estudiantes.

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    Que los niños y jóvenes tengan la posibilidad de contar con estudios.

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    Que estratos 1 y 2 se les de la prioridad y los recursos necesarios para que los niños cuenten con educación.

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    Contar con buenos alumnos profesionales y buenas personas.

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    Lo que sembramos, cosechamos.

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    En la vida queda lo aprendido.

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    Que los niños del campo puedan contar con estudios.

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    La educación viene con la familia y la escuela.

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    Que los jóvenes graduados de secundaria puedan contar estudios técnicos.

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    La educación mejora las aptitudes y actitudes.

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    Con la educación se despierte el interés de la curiosidad.

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    La educación motiva a avanzar y a crecer como personas.

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    Motivar a los jóvenes y adultos a ser profesionales.

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    No excluir del sistema de educación a personas adultas, se les debe brindar la posibilidad de estudiar.

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    Para aprender primero debemos conocernos nosotros mismos.

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    Cada joven tiene un sueño, la educación nos debe ayudar a cumplirlo.

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    Que no se piernas los principios y valores de las épocas que han pasado.

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    Educar a los jóvenes para un mañana

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    Realizar un plan de estudio bien estructurado y supervisado por expertos en pedagogía el cual permita un avance rápido y sin tantos cambios.

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    Plantear una mejor financiación en la educación, aumentando el porcentaje invertido.

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    Mejorar los programas de educación superior para jóvenes de bajos recursos teniendo mayor oferta y cumplimiento de beneficios.

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    Cambiarla jornada estudiantil teniendo más seguimiento proporcionando desayuno y almuerzos dignos.

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    Aumentar el reconocimiento a los profesores otorgándoles salarios justos y dignos.

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    Hacer programas de capacitación docente continuamente para asegurar una educación de calidad.

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    Incluir más a los padres de familia en el proceso de formación de sus hijos para crearles conciencia y que sepan que también es trabajo de ellos.

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    Se debe inculcar que lo más impórtate en la educación no es la nota sino la importancia que tiene en la vida pero que esta es una manera de comprobarla.

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    Fomentar la inclusión y la no discriminación en las aulas de clase.

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    Otorgar más oportunidades de becas o ayudas financieras para la educación superior a todos los jóvenes desde el estrato 3.

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    Buscar una alternativa para evitar la repetición de grados porque esto genera problemas de estigmatización.

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    Desarrollar programas especiales para estudiantes con problemas de aprendizaje sin ser discriminados o retirados de las aulas de clase.

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    Incluir la tecnología en las aulas de clase para aprovechar los nuevos mecanismos y enseñarles a los estudiantes sus beneficios.

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    Relacionar los deportes con la educación académica generando responsabilidad y compromiso.

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    Tratar de poner un límite de máximo 25 alumnos en el salón de clase para ser la educación más personalizada y obtener mejores resultados.

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    Permitir que los colegios públicos lo manejen personas estudiadas y conocedores tanto de pedagogía como de liderazgo y administración.

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    Impulsar el bilingüismo desde edad temprana.

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    Asegurarse que todos los niños salgan del grado primero con la habilidad de saber leer.

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    Hacer la educación más gráfica y práctica, mostrarle a los estudiantes de forma real la teoría y como se debe reaccionar a ella.

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    Desarrollar programas para que padres no estudiados puedan terminar sus estudios y ser un ejemplo.

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    Realizar mejoras en las plantas físicas y dotación estudiantil de los planteles educativos de poblaciones con bajos recursos económicos.

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    Garantizar recursos, condiciones y oportunidades tanto para la población estudiantil, como para los profesores encargados, para así mejorar la calidad del servicio académico que se brinda.

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    Otorgar importancia a las diferentes necesidades identificadas en un contexto educativo para a partir de esto desarrollar programas que respondan a los requerimientos de las diferentes poblaciones existentes. Esto teniendo en cuenta que cada población tiene necesidades distintas y por tanto dichos planes deben ser específicamente creados para cada una de las comunidades.

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    Buscar estrategias que tengan como propósito evitar la deserción escolar y garantizar una estancia plena y feliz en las plantas educativas.

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    Hacer una obligación la culminación de estudios nivel terciarios

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    Incrementar el apoyo económico a las familias con bajos recursos interesadas en mantener sus estudios, con el fin de que se mantengan en un contexto educativo sin verse en la necesidad de generar un ingreso económico, abandonando así su formación académica.

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    Aumentar la inversión en los comedores escolares con propósito de mejorar la calidad de los alimentos y ampliar de igual forma el número de beneficiarios.

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    Financiar económicamente a las personas entre 30 y 34 años que no hayan terminado sus estudios para que los culminen y posteriormente cuenten con las condiciones necesarias para aumentar sus ingresos y calidad de vida.

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    Concientizar a las diferentes poblaciones sobre la importancia y oportunidades que brinda la educación

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    Incrementar las condiciones de acceso a la educación que tienen personas con baja capacidad económica.

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    Garantizar la cobertura académica de todas las poblaciones del mundo, sin importar que tan lejanas se encuentren, respetando sus reglas culturales.

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    Aumentar los recursos económicos destinados a la educación.

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    Incluir población carcelaria a planes efectivos de formación académica.

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    Crear lazos internacionales para lograr la alfabetización de poblaciones de todas las zonas de sus países.

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    Desarrollar sistemas de gestión, supervisión, y evaluación de los recursos económicos destinados a la educación.

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    Incluir modelos flexibles de aprendizaje que tengan en cuenta el desarrollo personal de los estudiantes.

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    Permitir la participación de la comunidad en los métodos de alfabetización para que estos resulten más eficaces.

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    Mejorar y complementar la formación de las personas alfabetizadoras

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    Desarrollar centros comunitarios de aprendizaje donde el conocimiento esté al alcance de todos.

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    Planificar y gestionar actividades de investigación en pro de la educación.

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    Que los útiles escolares y uniformes sean gratis

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    Que en todos los colegios, sin importar la modalidad, se den clases de ecología

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    Patrocinas a los jóvenes que estudien, para así motivar a los demás y que crezcan con la idea de que estudiar abre más puertas que un negocio informal

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    Que los universitarios recién graduados tengan más oportunidades laborales, sin la necesidad de tener tanta experiencia laboral; para que así ellos se motiven y reciban ingresos para continuar preparándose

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    Becar a estudiantes para que realicen especializaciones en el exterior y puedan venir a enseñar e implementar lo aprendido

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    Que se pague mejor: a las personas estudiadas

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    Promover la idea de que el objetivo de la educación no es una nota, es aprender

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    Dar alimentación de calidad a los niños y jóvenes de los colegios públicos, para que así tengan mejor rendimiento académico

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    Que estudiantes colegiales o universitarios, que viven en zonas alejadas al lugar de estudio, tengan derecho a alimentación, y si es el caso a vivienda

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    Que la educación superior sea gratis

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    Promover la capacitación de los profesores, que no se queden en sus pregrados sino que continúen especializándose

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    Que los colegios públicos tengan infraestructuras dignas, en especial aquellos que están en zonas rurales

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    Enseñar también arte y deporte

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    Que los profesores, en especial los de los colegios públicos, estén capacitados en las áreas que dan clase

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    Tratando de cambiar el sistema educativo puesto que nos encontramos estancados por un gobierno donde limitan al maestro y este pierde su identidad

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    Dentro de la educación se puede implementar la inclusión, pues muchos grupos étnicos están siendo excluidos de una educación digna El transporte y las fotocopias para los estudiantes sea gratis

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    Los estudiantes que viven en zonas rurales tengan alguna especie de transporte que los recoja y los lleve a sus casas

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    Desde temprana edad se haga una especie de test, donde se mire las capacidades de cada individuo y se fortalezcan esas áreas

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    Que los jóvenes, sin importar a que empelo apliquen, deben tener como requisito obligatorio el bachillerato, o si no se sancionará a la empresa o contratista

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    De 0 a 3 años, se propone la ampliación del Plan Educa3 financiado por el Ministerio de Educación para incrementar la oferta de plazas en este primer ciclo de educación infantil y la adopción de medidas que garanticen esta etapa como educativa. Las Comunidades Autónomas, en sus respectivos ámbitos territoriales, impulsarán los acuerdos políticos y sociales necesarios.

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    Aumentar la oferta de plazas en aquellos grupos de población en los que la asistencia de los niños a escuelas infantiles supone una mejora significativa en su evolución escolar posterior.

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    Promover la detección temprana de necesidades específicas de apoyo educativo, en especial las asociadas a discapacidad.

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    Contribuir desde el sistema educativo a la conciliación de la vida personal, familiar y laboral.

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    Favorecer la transición desde la educación infantil al primer ciclo de primaria, con acciones coordinadas que presten especial atención a la participación de las familias.

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    Incrementar el número de nuevos titulados en los campos profesionales asociados a la oferta de educación infantil de calidad, en particular técnicos Superiores en Educación Infantil, a través del aumento de la oferta de plazas en los ciclos formativos correspondientes y de la puesta en marcha del procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y aprendizajes no formales.

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    El 4to curso de Educación Secundaria Obligatoria tendrá carácter orientador, con dos perfiles para los postobligatorios y se organizará en dos opciones: Una opción orientada hacia estudios generales (Bachillerato), Y una opción orientada hacia estudios profesionales (Ciclos formativos de formación profesional de Grado Medio).

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    Al finalizar cualquiera de las dos opciones el alumnado obtendrá el título de graduado, lo que le permitirá continuar sus estudios en los ciclos formativos de grado medio de formación profesional o en bachillerato.

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    Quienes al finalizar el tercer de Educación Secundaria Obligatoria no estén en condiciones cada una de las opciones señaladas, podrán optar entre repetir caso, con las medidas de refuerzo oportunas, cursar un programa diversificación curricular o un Programa de Cualificación Profesional inicial.

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    Definir las bases comunes de las modalidades de oferta y desarrollo para los Programas de Cualificación Profesional Inicial en todas las Comunidades Autónomas, sin perjuicio de las particularidades de los colectivos a los que se destinen y del ámbito geográfico en el que se desarrollen.

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    Promover que la intervención educativa en la educación obligatoria esté orientada hacia la atención más individualizada a los estudiantes, fomentando el valor del estímulo, el mérito y el esfuerzo personal del alumno, junto con el espíritu de superación, la participación, la tolerancia, el respeto y el trabajo en el aula y fuera de ella.

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    Elaborar planes especiales de actuación en zonas con mayor índice de fracaso y abandono escolar prematuro. Realizar estudios específicos sobre las causas del fracaso escolar y elaborar planes que presenten una oferta atractiva para los jóvenes, que incluyan campañas de concienciación de las familias, refuerzo de tutorías y orientación escolar y apoyos educativos necesarios.

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    Potenciar los Programas de refuerzo de las competencias básicas, especialmente en el último curso de Educación Primaria y en los dos primeros cursos de la Educación Secundaria Obligatoria.

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    Realizar campañas de sensibilización dirigidas al alumnado y sus familias, en las que se subraye la importancia de continuar los estudios de bachillerato o de formación profesional.

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    Para obtener el título de Bachiller se requiere haber aprobado el conjunto de materias que configuran una de las modalidades del Bachillerato.

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    Establecer convalidaciones recíprocas entre las materias de Bachillerato y los módulos de los ciclos de formación profesional de grado medio con el fin de que los alumnos que cambien de opción formativa tengan convalidadas las materias aprobadas

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    Favorecer la coordinación entre los centros de enseñanza secundaria y las Universidades para que las pruebas de acceso a la Universidad se adecuen a los contenidos y funciones del Bachillerato.

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    Promover una mayor cooperación entre las administraciones, las empresas, y los agentes económicos y sociales en el diseño y planificación de las enseñanzas profesionales

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    Culminar la Red de Centros de Referencia Nacional, en cooperación con las Comunidades Autónomas y los agentes sociales.

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    Desarrollar un Sistema integrado de Información y Orientación Profesional para facilitar la elección de itinerarios formativos y/o laborales.

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    Emplear actividades lúdicas que potencien el deporte.

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    Llevar a cabo actividades que ayuden a el desarrollo del arte en los diferentes campos (música, pintura, teatro, danza, canto, etc.).

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    La educación de la primera infancia debe ser atendida por verdaderos especialistas, pues en muchas ocasiones esta es atendida por practicantes (esto solo deben estar como auxiliares de los docentes y no como los docentes).

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    Que todos los establecimientos educativos ofrezcan la modalidad de educación bilingüe

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    Además del inglés el alumno debe ver una materia más de lengua extranjera (obviamente diferente a la de su país).

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    Asesorías de tareas en todos los colegios para que los niños y jóvenes refuercen conocimientos de la mano de un profesional.

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    Una vez finalizada la media básica, los estudiantes deben ser encaminados a mínimo dos carreras profesionales (su primera y segunda opción) de lo que desean estudiar en la universidad, viendo materias y adquiriendo conocimientos referentes a la carreras elegidas.

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    Facilidad para aquellos docentes que se quieran especializar en la pedagogía para niños con facultades diferentes (ej.: con síndrome Down).

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    Clubs de lectura obligatorios en todos los establecimientos educativos desde la primaria.

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    Foros que incentiven a la connivencia ciudadana.

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    Todas las bibliotecas deben ser públicas.

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    Los ciudadanos de cualquier edad pueden tener una identificación que les permita sacar libros prestados de las bibliotecas,

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    Las identificaciones deben constar de detección de huella dactilar para lograr tener un mayor control del préstamo de libros.

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    Creación de -cinetecas- (salas de cine donde se transmitan películas basadas en libros) en la ciudad.

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    Las entradas a las -cinetecas- deben ser económicas y todo tipo de establecimiento educativo debe realizar mínimo dos visitas al mes.

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    Se debe brindar apoyo a los grupos representativos de artes y deportes.

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    Se debe realizar festivales de teatro y danza mínimo una vez al mes.

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    De manera frecuente se deben presentar exposiciones de artes.

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    Una vez cada tres meses se debe realizar un tipo de -olimpiadas- para incentivar a los deportistas a un mayor rendimiento.

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    Hablar desde edades tempranas sobre educación sexual, dejando a un lado los tabús.

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    Alianza con la Alcaldía para crear una -biblioteca pública- que consista en un intercambio indirecto de libros, llevando uno que ya se leyó para compartirlo con alguien más, y escoger otro que ya hayan dejado.

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    Donatón de equipos funcionales.

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    Sala común de computadores.

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    Más oportunidades de educación gratuita.

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    Un aula móvil que se desplace por las zonas más alejadas sin fácil acceso a la educación.

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    Promover las clases virtuales.

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    Que estudiantes de colegios bilingües cumplan sus horas enseñando en otros colegios de bajos recursos.

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    Generar más becas como Ser Pilo Paga pero que de verdad lleven a cabo el cometido.

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    Evitar el trabajo infantil con vigilancia.

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    Grupos de apoyo en los barrios que reduzcan las bandas juveniles, que llevan a desertar de la educación.

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    Escuelas públicas para adultos que no pudieron concluir sus estudios en el pasado.

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    Aplicar métodos extranjeros de educación, como los de los mejores países del mundo.

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    A partir de décimo grado dar la oportunidad al estudiante de escoger las materias acorde a la carrera o profesión que quieran desempeñar a futuro.

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    Ofrecer una variedad más dinámica de materias.

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    Posibilidad de especialización dentro de la secundaria.

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    Crear horarios coherentes para los estudiantes

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    Apoyo a padres para que puedan matricular sus hijos

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    Educación de calidad gratuita

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    Generando subsidio de transporte

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    Otorgando alimento y/o refrigerio

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    Capacitando a los docentes y rectores para una buena educación

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    Cada colegio tenga apoyo de la secretaria de educación

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    Que las instalaciones tengan todos los servicios básicos

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    Que se cubran las necesidades primarias y básicas de la comunidad estudiantil

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    Fomentar la sana convivencia y el buen trato

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    Crear ambientes de recreación

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    Darles respiros a los estudiantes

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    Fortalecerlas aptitudes de los estudiantes

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    Dejar el modelo tradicional atrás

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    Fortalecer a cada estudiante en lo que es bueno

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    Dar opciones para que los padres puedan acompañar a sus hijos en este proceso

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    Crear más escuelas gratuitas para adultos que no se pudieron formar

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    Aumentar las escuelas rurales

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    Aumentar el salario de los maestros

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    Hacer la educación superior accesible para todos

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    Dar la oportunidad para que las instituciones educativas sean de puertas abiertas, esto incentiva a que las personas que quieran estudiar no se vean limitadas por el dinero.

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    Que se exija la implementación de programas educativos en cada canal, ya que la televisión es un medio de transmisión de información muy importante.

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    La creación de una escuela de artes gratuita en cada municipio.

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    Que en los centros comerciales siempre haya un espacio para obras de teatro, bailes y exposiciones artísticas, ya que estos lugares son muy concurridos.

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    Que no se obligue a las personas a tomar clases que no les gustan, sino que se les permita explorar el área de su interés, y así explotar su potencial.

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    Que el modelo de educación se transforme y cada persona que ha terminado la educación básica decida voluntariamente a qué se quiere dedicar o en qué se quiere enfocar y así, se pueda dirigir en la universidad a ciertos profesores que le servirá de guía en su proceso de educación.

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    Que se creen otros centros gratuitos especializados en idiomas, allí se concentren personas de diferentes nacionalidades d intercambien la enseñanza de idiomas, hayan juegos didácticos y otras herramientas para afianzar lo aprendido.

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    Que la educación sea más práctica, preparar al joven en lo que él quiere estudiar cuando sea grande. Ejemplo: El que va a ser ingeniero, se le capacite desde pequeño.

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    Acabar con programas obsoletos y contenidos innecesarios.

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    Preparar a los jóvenes más para la vida.

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    Al iniciar clases haya una hora de formación, que los estudiantes se dediquen a limpiar la institución.

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    Que se sancione con cárcel o multas económicas a aquellos padres irresponsables que no permiten que sus hijos estudien por ponerlos a trabajar en las calles

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    Fortalecer el SENA para que amplíe su portafolio de ofertas educativas, especialmente en carreras técnicas, tecnológicas en manufacturas autóctonas, con la visión de su exportación

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    Que la educación sea totalmente gratuita, que los jóvenes no tengan que endeudarse con el ICETEX para poder ser profesionales. Que el deseo y la pasión sean el único requisito.

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    Inculcar a los niños desde pequeños y desde casa el valorar el estudio, pues hay muchas personas que no lo tienen y lo desean.

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    Crear campañas que promocionen las principales causas de abandono del estudio y presenten alternativas de ayuda.

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    Promover ayuda psicológica para aquellas personas que deseen continuar sus estudios, pero les da pena por la edad.

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    Identificar los principales problemas y crear campañas para la superación de estos, sobre todo en los adolescentes.

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    Hablar con las personas que deseen abandonar sus estudios y tratar de guiarlo para que planifique su futuro y no deje de estudiar.

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    Por medio de las psicorientadoras, crear programas de proyección al futuro y hacerlo practico en las instituciones.

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    Brindar un apoyo a las personas que lo necesiten para que continúen su marcha.

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    Incentivar con becas y ayudas económicas a las personas que no pueden pagar su estudio.

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    Brindar un subsidio para las personas con dificultades económicas que deseen seguir estudiando.

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    Hacer del estudio un método innovador, diferente y atractivo que llame la atención de todos.

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    Enseñar por métodos diferentes que permitan la comprensión de lo que se enseña, pero en el mundo real.

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    Brindar capacitaciones sobre cosas que desee aprender cada persona individualmente.

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    Motivas con premios económicos el estudio y su desarrollo después de terminar la carrera.

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    Crear beneficios para los estudiantes sin importar si es colegio o

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    universidad.

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    Patrocinar estímulos para quienes continúen y terminen su formación continua.

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    Crear campañas que apoyen a las personas que deseen terminar sus estudios.

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    Crear un fondo común para que las personas que no asistan al colegio o

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    a la universidad por dinero, pueda utilizar de este para su transporte diario.

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    Impartir sanciones aquellas personas que hagan bullying a alguna otra, ya que por medio de esta actividad la persona puede dejar todo lo que tiene.

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    Innovar por medio de la tecnología la forma con la cual se está enseñando.

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    Escuchar a los alumnos y a sus necesidades, tratar de ayudarlos sin juzgarlos.

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    Educación Incluyente.

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    Crear un programa de reingenieria integral del modelo educativo.

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    Inclusión de una catedra en la educación básica.

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    Implementar modelos educativos preventivos

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    Programas de educación gratuita y de calidad.

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    Programas de fortalecimiento de la educación pública.

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    Educación que desarrolle talentos, no que aprenda contenidos repetidos

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    Centros educativos para los estudiantes

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    Capacitar a los educadores gratuitamente

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    Cambio del modelo educativo, estudiar en casa

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    Crear convenios universidad-Empresa-Estado en pro de la educación.

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    Crear material de educación urbano sostenible

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    Crear un plan de desarrollo educativo para generar conciencia

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    Crear un plan estratégico de educación.

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    Educación de finanzas desde el jardín infantil

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    Educación para los policias

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    Educar a la ciudadanía sobre el control ciudadano

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    Educar en las escuelas y colegios sobre el valor de la etica.

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    Implementar el slogan Área Metropolitana de Bucaramanga nos estamos educando.

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    Laboratorio de experiencias educativas

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    Centros gratuitos de formación donde se practique la meditación, el yoga, desarrollo humano, la lectura, y la escritura.

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    Que los aspirantes a policías tengan un título de pregrado para ser admitidos.

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    Que en centros carcelarios se realicen capacitaciones educativas para que al salir puedan desempeñarse en algo que aporte a la sociedad

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    Más colegios para niños discapacitados.

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    Educar y formar en el manejo correcto de residuos.

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    Programas de compostaje para el manejo de residuos organicos

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    Educación -conciencia – eco conciencia – Comparacion modelos exitosos – Creación de educadores – Metodología (neurolinguistica) – incentivos – apoyo en taller / comunidades.

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    En las aulas de clase impartir educación ambiental

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    Educación en democracia

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    Centros de actividades extracurriculares para los barrios / zonas

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    Sistemas de bibliotecas digitales por toda la ciudad.

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    Generar pensamiento positivo y proactivo con la creación de centros de formación de pensamiento activo y dinámico.

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    Centros de formación propositiva en arte, tecnología y civismo

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    Educación: Tanto los colegios como las universidades, adapten sus instalaciones para formar niños y jóvenes especiales; así lograriamos un educación incluyente y completa.

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    Crear centros educativos enfocados en arte, cultura, música en los sectores más marginados y violentos de la ciudad.

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    Crear centros de formación para fomentar el pensamiento crítico, científico, artístico y propositivo.

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    Fomentar el respeto a las autoridades con pedagogía lúdica

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    Capacitaciones en liderazgo en las instituciones

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    Hacer talleres de creatividad en los colegios

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    Construcción de la primera biblioteca pública del área metropolitana

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    Centros de aprendizaje de idiomas

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    Incentivar a los niños desde pequeños el buen actuar o buen comportamiento con recompensas de diferente tipo en los colegios y en sus hogares.

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    Más bibliotecas públicas distribuidas por toda la ciudad.

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    Educación desde edades tempranas sobre consecuencias de las drogas y sustancias psicoactivas.

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    Bibliotecas públicas para sectores de bajos recursos.

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    Que en las clases de colegios y universidades enseñen a como aprovechar los bienes y servicios

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    Enseñar a los niños desde pequeños a cuidar a los animales, brindandoles hogar, haciendo énfasis en el amor y la solidaridad.

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    Ampliar la formación sensorial desde la primera infancia. Así se desarrolla más la creatividad.

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    Espacios creativos en las escuelas

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    Educación en gestión de emociones desde primeros grados e inclusive en doctorados, como área básica en el mismo nivel de matemáticas o lenguaje.

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    Educación músical desde preescolar (implementar)

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    Educación basada en ruptura de paradigmas

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    Familiares de trabajadores del estado tendrán la obligación de hacer uso de los servicios de salud y educación públicos.

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    Educar en la responsabilidad, en la elección a cambio de posturas de víctima.

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    Centros educativos donde los hijos le enseñen cultura-coherencia, transparencia a sus padres.

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    Diversificar la forma evaluativa en instituciones educativas, con el fin que no se vuelvan ladrilludas.

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    Educar a las madres para educar el área metropolitana de Bucaramanga. La mujer santandereana voltea arepas con la mano, ella también puede darle vuelta al capital humano de la ciudad

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    Adaptar la educación según la manera de aprender del estudiante, ya sea auditiva, visual o ir practicando.

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    Talleres de formación para nuevos padres.

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    Cátedras de comunicación asertiva a un lider de familia.

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    Programas para desarrollar competencias ciudadanas en los jóvenes.

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    Tres idiomas como requisito para graduarse de las universidades

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    Cursos de idiomas para personas de bajos recursos.

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    Educación en el deporte para promover hábitos saludables

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    Educación en primeros auxilios como requisito en hoja de vida.

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    Que la educación sea más integral, que no sea unicamente en los aspectos teoricos, sino también en aspectos de la vida, aprender sobre el cuidado de las cosas y el ambiente.

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    Programas para que la gente mueva fauna a las areas resguardadas dentro y alrededor de la ciudad.

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    Prohibir el uso de celulares dentro del colegio

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    Un día al mes el hijo es padre en su hogar para enseñar a los hijos el rol que les tocará tomar cuando crezcan más.

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    Prácticas de universitarios en las escuelas

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    Aulas de clase que potencien la creatividad, docentes creativos, es decir, sin tanta diferencia de pensamiento con las generaciones que dirigen.

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    La ciudad más educada. Centro global de generación de conocimiento. Niños y jóvenes preparados para competir en el mundo. Rediseñar el modelo educativo para que los niños y jóvenes aumenten su creatividad y hagan volar su imaginación

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    Crear laboratorios de creatividad para niños, adolescentes en barrios populares.

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    Salones de clase de colegios públicos diseñados creativamente: incluir ideas de los mismos estudiantes en el diseño (diseñar y construir)

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    Replantear el sistema educativo con un enfoque más creativo y humano que lógico y cuadriculado.

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    Modernizar todo el sistema educativo dando énfasis a valores.

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    En las aulas de clase impartir educación ambiental

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    Implementar catedra-formación educar en meditación yoga para primera infancia – Universidad.

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    Crear talleres de creatividad y comunicación para padres

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    Educación en etica y valores desde muy pequeños para formar personas integrales.

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    Urbanidad para todos los niveles educativos, comenzando con los niños más pequeños.

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    Generar más espacios en los colegios para que las nuevas generaciones conozcan más sobre la ciudad, su historia, sus perspectivas y así sientan más interés por aquello que se está olvidando.

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    Educación en solución y estrategias de problemas para responder a demandas del contexto.

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    Educación en colegios se desarrolle a partir de la práctica.

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    Clases de manejo de emociones para todos los ciudadanos.

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    Que haya un curso 12 en el colegio, donde se le prepare al estudiante específicamente para la universidad dependiendo de la carrera que desee elegir.

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    Educar a estudiantes en el orden y la organización.

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    Actividades para incentivo de una ciudad bilingüe

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    talleres para educar mejor a nuestros hijos

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    Ajedrez como asignatura obligatoria en colegios

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    Cambiar metodología universitaria hacia los requerimientos ciudadanos

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    Catedras de pensamiento político en colegios

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    Cátedras de veeduría ciudadana

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    Crear cajeros de libros

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    Crear colegios para los artistas

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    Crear espacios de escucha a la infancia

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    Que las pruebas ICFES no definan tu futuro o la carrera que las personas desean estudiar.

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    Que se promueva desde la infancia el liderazgo en los colegios.

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    Educación de calidad para todos, que los niños puedan aprender a leer y a escribir físicamente, no con teclados, con la mano.

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    Politicas de trabajo conjunto infancia y adulto mayor para el traslado de sabiduria.

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    Crear más colegios en áreas rurales.

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    Rescatar el patrimonio histórico de la ciudad con ayuda de los estudiantes y de toda la comunidad.

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    Cátedras sobre comunicación en los colegios.

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    Guiar de manera adecuada en los colegios en elección de carreras universitarias, para que las personas estén seguras de lo que de verdad quieren estudiar.

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    Educación en sexualidad con responsabilidad en los colegios

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    Campañas para realizar políticas públicas de culturización y orden de publicidad -carteles- en espacios públicos.

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    Crear centros de formación para generar pensamiento crítico

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    Consolidación de grupos de sectores productivos donde se fomente el aprendizaje

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    Controlar el uso de internet en niños

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    Creación de espacios para que los padres compartan con los hijos en los colegios

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    Clase de ética obligatoria desde el primer nivel de preescolar. Ética pública, etica privada, ética familiar, etica social.

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    Tareas de estudio en familia: desde los colegios y universidades se dejen tareas a los estudiosos que vincule a la familia para que el aprendizaje llegue o trascienda las aulas. Innovar en el hogar.

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    Programas de formación universitaria para familia

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    Crear un centro de innovación en los curriculum académicos y en las formas de trabajo en la sociedad.

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    Que a través de líderes comunitarios se abran espacios para fomentar la innovación en los jóvenes adolescentes y universitarios.

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    Que todos los colegios y universidades tengan rampas para las personas discapacitadas.

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    Que todos los colegios hagan énfasis en aprender un tercer idioma

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    Crear campaña que genere identidad en los productos y servicios que puede ofrecer el AMB.

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    Integrar universidades con empresas

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    Programas lúdicos de valores y principios para niños

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    Competencias de intercolegiados semestral para fomentar el deporte en los estudiantes.

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    Que se presten libros a cualquier persona en la biblioteca de Metrolínea.

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    Educación sobre prevención del abuso sexual para una educación sexual integral en los colegios desde primaria

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    Enseñar a niños a usar bases de datos para encontrar información y manejar TICs.

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    crear programas de cultura para que los ciudadanos compran en establecimientos legalmente establecidos

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    Educación a constructores para que solo construyan el 40% del lote.

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    Clases de etica.

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    Que en los colegios tanto publicos como privados exista una materia independiente al inglés, dictada en inglés.

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    Creación de escuelas de arte en los parques.

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    Que existieran unas bibliotecas ambulantes en los parques para que todas las personas, puedan leer libros de su agrado y a su vez, se hicieran ahí mismo obras cortas de teatro y participación de cuenteros con el fin de incrementar la cultura en nuestra Área Metropolitana.

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    Estudiantes de Hotelería y Turismo aprendan sobre el Turismo rural, para expander el turismo hacia esas zonas.

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      Cursos de gastronomía gratis

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    Capacitaciones a reclusos para que puedan construir viviendas.

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    Creación de una escuela de padres nutritivos, innovadores, para la ciudad que generen espacios amables para los jóvenes que les den esperanza de futuro.

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    Crear espacios para intercambio y aporte de ideas innovadoras a través de semilleros científicos.

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    Implementar en nuestros hogares escuelas de ética

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    Incentivar el uso de la cebra con arte

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    Las universidades deben tener rubros para la inversión tecnológica.

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    Más colegios que desarrollen la investigación y la ciencia.

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    Capacitar en idiomas, gastronomía, en 10 y 11 grado del colegio

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    Cátedra de etica en -un mundo real-: etica infantil, adolescente, profesional y política.

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    Crear centros de formación donde los pequeños chicos vayan aprendiendo a tener un pensamiento crítico y científico que en la medida que se divierten vayan generando ideas de como quieren que sea el medio donde van a vivir.

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    crear bibliotecas publicas

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    Crear campañas de alfabetización en las escuelas

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    Crear campañas donde los hijos acompañen a los padres a marchar

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    Crear catedra virtual de buenas practicas ciudadanas

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    Fortalecer los valores humanos

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    Incluir en las escuelas cátedras de respeto a las señales de transito

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    Programas de capacitación al ciudadano sobre los derechos y deberes de la comunidad

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    Capacitar a los estudiantes de bachillerato en: Gastronomía, guías turísticos, confección, zapatería y orfebrería.

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    Área Metropolitana con colegios que fomenten el emprendimiento permitiendo a estudiantes Mini-empresas de dulces, pulseras, muffin etc.

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    Programas de concientización para sustituir bebidas azucaradas por jugos de frutas

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    culturización de turismo, emprendimiento y apoyo para los negocios

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    Escuelas de padres obligatorias en los colegios.

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    Educar en el amor propio en las escuelas, universidades y jardines infantiles.

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    Que el estado de más oportunidades y ayudas para que los estudiantes puedan hacer intercambios internacionales.

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    Clases nutricionales para cuidar su salud en los colegios

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    Estudiantes de bachillerato deben cumplir un mínimo de horas en obras sociales para poder graduarse.

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    Clases nutricionales para cuidar su salud en los colegios

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    Enseñar a programar a los niños, no unicamente informática.

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    Crear red de escuelas de Arte, nombrando personas honestas y capacitadas que manejen el presupuesto de cultura.

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    Que en los colegios se repartan bonos para miniconciertos de música clásica, contribuyendo al apoyo del arte y la música.

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    Crear un hospital metropolitano de animales, más un hogar de paso de animales para estudiantes practicantes de medicina.

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    Que todos los niños desde pequeños tengan una mascota para educar en el cuidado de otros.

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    Enseñar a estudiantes de universidades a crear aplicaciones que aporten cosas buenas y útiles a la sociedad.

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    Incentivar por todos los medios de comunicación la participación desde la infancia en proyectos investigativos públicos, privados, universidades e instituciones.

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    Prohibir uso de teléfono celular a menores de 14 años en el colegio o mientras estudian en las casas

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    Formación en diferentes idiomas en los colegios.

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    Que en los colegios los padres desarrollen estrategias para incentivar a sus hijos al deporte.

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    Crear actividades de esparcimiento en Girón durante la noche para todos los estudiantes al menos 1 vez al mes.

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    enseñar a las personas a ser pacientes, esecialmente a tomar actitudes positivas frente a aspectos del diario vivir que pueden resultar estresantes, como el trancón.

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    Que mejore la educación en cuanto a otros idiomas, que no sea tanto aprender normas gramaticales al pie de la letra, sino que sea de una manera didáctica.

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    Generar en los colegios conciencia TIC

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    Aprendizaje virtual mediante realidad virtual

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    Capacitaciones a todos los ciudadanos para que desde el celular aprendan a activar una acción de control y prevención de delito basado en ruidos y voces que generen control social autoseguro. Esta señal la recepciona una central que activa en casos extremos.

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    Quelas universidades den más libertad y autonomía la asistencia a las clases no sean obligatorias en las universidades, ya que no deben obligar a nadie a ir a clases, cada uno debe ser consciente de lo que debe hacer.

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    Creación de entornos digitales para la programación y educación de la mente, en el logro y el crecimiento personal.

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    Realizar campañas de más música menos ruido.

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    Crear espacios para la integración con estudiantes extranjeros para el intercambio de ideas, estrategias, y la adquisición de conocimiento hacia otras culturas.

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    Que todas las instituciones tanto educativas como corporativas den apoyo total al deporte.

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    Crear centros de recuperación de identidad cultural para beneficiarnos de este activo regional y fomentar el turismo.

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    Crear un programa de promoción del respeto de las normas, valores y el civismo.

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    Fomentar en los colegios y universidades la cinematografía local.

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    Integración de la diversidad mediante programas de cultura ciudadana.

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    Las escuelas y universidades promuevan espacios para la integracion de la familia.

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    Creación de programas llamados querer lo nuestro.

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    Programas de cultura y arte semanales gratis

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    Mejorar las clases de conducción para no darle el pase de conducción a cualquier persona, creando un sistema de puntos para cada pase, de forma que estos se descuenten con malas acciones en las vias, y si llega a cero puntos, le quitan la licencia o debe tomar de nuevo el curso para recuperarla.

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    Campañas permanentes de respeto, por el adulto mayor, niños y mascotas.

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    hacer un currículum de enseñanza en infantes principalmente basado en los valores y la concientización de la convivencia.

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    reglamentar un nivel alto de preparación en los docentes no sólo intelectual sino moralmente de enseñanza a la mejora psicológica de los niños.

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    La educación empieza en casa. Por lo cual las escuelas deben tener un control de convivencia no sólo escolar sino también familiar, en caso de fallas tener llamados de atención con los padres.

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    aumentar las relaciones sociales entre los miembros de los planteles educativos así como la interacción de las familias para favorecer los resultados escolares en la educación de los alumnos.

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    ampliar las expectativas y el interés de los estudiantes hacia un futuro próspero, lo que genera un elemento activo en su aprendizaje y le brinda seguridad sobre lo que espera de su enseñanza.

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    promover directivos lo suficientemente conscientes de la obligación que tienen en la toma de decisiones de cada una de las instituciones educativas del país.

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    Las evaluaciones a implementar deben acompañarse de retroalimentación útil y con conexión a oportunidades de desarrollo profesional.

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    Dotar de los medios materiales y humanos suficientemente preparados en las diferentes instituciones respecto al contexto y la necesidad específica de la carrera profesional ofrecida por el claustro educativo.

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    reconocer al profesorado como principal agente de los procesos de enseñanza reforzando así su compromiso profesional.

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    Reconocer el valor de la educación inicial. Esta es una etapa fundamental que afecta la totalidad del ciclo formativo de los estudiantes.

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    Implementar un Modelo de Orientación Vocacional que acompañe al alumno a la selección de lo que quiere hacer en el futuro

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    Debería cambiar la educación en formación de razón desde los primeros años, es muy útil la capacidad de reacción ante las circunstancias cotidianas de la vida.

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    Es más que necesario implementar educación financiera, incentivando el verdadero ahorro, la verdadera inversión del capital para generar riqueza para todo un pueblo no para uno solo.

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    Se debería desde los primeros años encaminar a los niños en aprender cosas útiles, en lo que bien podríamos llamar formación para el trabajo en artes y oficios. Ya sea carpintería, pintura, modistería etc… Y tener profesionales que quieran enfocarse en algún arte básico ya practicado.

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    se necesita un compromiso de los profesores de querer enseñar y no solo de cumplir con el horario de trabajo y el currículum sino que garanticen que sus estudiantes si están aprendiendo.

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    Incentivar a las personas pudiente en crear un fondo para becas universitaria a estudiantes ejemplares

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    Velar por que cada niño termine sus estudios no dejando a un lado sus responsabilidades de la casa

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    Brindar apoyo a personas de escasos recursos para el estudio de sus hijos

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    Crear un habiente labora beneficioso para los egresados asi se requiere prepararse mas para alcanzar mejores trabajos

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    Aprendizaje a menos costos para todos

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    Motivar a los jóvenes con programas profesionales fijos y garantizados posteriores a la terminación de sus estudios.

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    Ofrecer incentivos y becas por grupos etarios (cada categoría de edad) que motiven a las personas entre 30 y 34 años a completar sus estudios.

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    Ofrecer planes de carrera dentro de las organizaciones que exijan cumplimiento de escolaridad específicos.

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    Garantizar e impulsar una educación de calidad para todos sin exclusión alguna.

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    Invertir en programas de inclusión que motiven a aquellos que abandonaron prematuramente sus estudios.

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    Reformar el sistema educativo de tal manera que se genere un nuevo plan de estudios enfocado en capacidades y competencias propias de los individuos.

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    Identificar los factores de fracaso escolar o causas externas a ellos que generan ausentismo y abandono e invertir en ello un porcentaje del PIB

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    Impulsar sistemas enfocados en el reconocimiento de las competencias propias del individuo, claves para su desarrollo personal.

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    Crear sistemas de segunda oportunidad, dirigidos únicamente a quienes abandonan sus responsabilidades académicas por causas terceras ajenas a su voluntad.

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    Solicitar incentivos de empresas privadas para impulsar la educación integral.

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    Flexibilizar el acceso a la formación continua.

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    Llevar registro del índice de ausentismo escolar y del de abandono, para atacar causas puntuales asociadas a factores externos.

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    Mediar asesoramiento y acompañamiento de padres de familia con el fin de infundir en ellos la importancia de la educación de sus hijos.

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    Hacer de las instituciones publicas educativas un espacio mas agradable, que permita al estudiante familiarizarse con su responsabilidad académica de una manera mas amena.

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    creación de programas de apoyo para docentes que se dediquen al ejercicio de su labor con las clases mas necesitadas.

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    Familiarizar a los padres de familia con el desarrollo integral de sus hijos y así comprometer ambas partes con el desarrollo escolar.

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    Reconocer los programas de aprendizaje no formal y solventarlos considerablemente.

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    Creación de múltiples plataformas virtuales de fácil acceso que garanticen una mayor cobertura educativa.

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    Crear incentivos para egresados.

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    Garantizar educación de calidad mediante programas certificados por el ministerio de educación.

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    UPB 2019 años

    Brindar acompañamiento a los menores al colegio

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    Generar rutas gratuitas para la llegada al colegio

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    Crear un sistema de alimentación en el colegio

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    Crear un espacio para generar proyectos y tareas en el colegio

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    Crear colegios con alta tecnología y diversas aulas para que los estudiantes pasen más tiempo en el colegio

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    Aumentar el horario en el colegio para evitar las bajas.

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    Hacer del colegio una casa para motivar a los estudiantes

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    UPB 2019 años

    Generar becas universitarias del 100%

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    Generar especializaciones o maestrías gratuitas

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    Brindar subsidios de transporte y comida

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    Crear universidades donde se estimule el amor por el estudio

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    Crear campus en zonas residenciales y con fácil acceso

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    Realizar premios para la excelencia

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    Lograr los sueños del mejor estudiante de la carrera

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    Otorgar empleos en el exterior a los mejores estudiantes

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    Realizar convenios con universidades en el extranjero

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    Crear bibliotecas innovadoras con todos los recursos necesarios para estudiar

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    UPB 2019 años

    Invertir más recursos en la educación

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    Hacer de la educación una obligación del estado con sus niños

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    Crear programas de educación los fines de semana para personas que trabajan.

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    Erradicar el trabajo infantil.

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    Cumplir con el derecho a la educación gratuita gracias al estado.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Fomentar las ventajas de la educación escolar a niños para un mejor futuro social y cultural en los sectores con mayores índices de abandono escolar.

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    Capacitación a padres de familia de los menores que se encuentren laborando en los diferentes sectores del departamento.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Sancionar a los padres de familia de los menores que se encuentren laborando.

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    Permitir el apadrinamiento de niños de escasos recursos por parte de personas adineradas que quieran contribuir con el desarrollo educativo de alguno de ellos.

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    Asegurar que el estado cumpla con la manutención de los niños de escasos recursos.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Evaluación por parte del estado a la formación de los docentes.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Verificar que los docentes manejen como eje de autoridad una convivencia ideal entre alumno-docente y alumno-compañeros.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Premiar a los docentes que den muestra de la calidad de los estudiantes por reconocimientos de investigación y desarrollo.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Exigir que los maestros escolares se especialicen en sus áreas específicas evitando la combinación de éstas mismas.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Implementar en los colegios del sector rural, rutas gratuitas para todos los niños con el fin de minimizar tanta deserción.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Premiar los estudiantes destacados con el fin de motivar la competitividad.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Aumentar cupos y ampliar la gama de carreras de educación profesional gratuitos con el fin de que se puedan especializar en su rama favorita o campo de acción.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Aumentar el porcentaje del PIB dirigido a la educación y verificar que el fin sea el indicado y establecido.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Crear fundaciones que apadrinen niños de escasos recursos con el fin de ayudar económicamente.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    El gobierno debe exigir y pedir muestra de los estudios exigidos para el cargo de las empresas.

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    Combatir el plagio y multar a las personas que lo cometan.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    El estado debe velar por el estado de salud de los niños para que éstos rindan al 100% de su capacidad intelectual.

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    CARLOS ALBERTO ÁVILA -UPB 2019 años

    Forzar a los padres de familia de hacer cumplir el derecho al estudio a los niños al menos en colegios públicos.

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    Crear instituciones

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    Que la Educación se gratuita

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    Que la educación universitaria sea gratuita

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    Que tenga una mayor cobertura

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    Que la educación en primaria sea por habilidades

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    Comprar todas las universidades que sean gratuitas

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    Generar créditos

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    Becas para los estudiantes

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    Las universidades hay que descentralizarlas expandirlas por todo el país

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    Le daría estudio a todo el mundo

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    Crearía universidades en todo el país

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    Leyes que la educación sea siempre un derecho hasta la universidad

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    Educar la sociedad

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    Crear cultura

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    Formación de valores

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    Formación en competitividad

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    Formación en el agro

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    Formación en tecnología

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    UPB 2019 años

    Incentivar la investigación

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    UPB 2019 años

    Que el gobierno del 3 % del PiB a la educación

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Crear una ley que obligue a los padres a inscribir y mantener a sus hijos hasta el nivel de bachillerato.

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Clases virtuales para los niños que viven en las zonas rurales y no pueden llegar al colegio fácilmente

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Computadores para las personas que no cuenten con los recursos

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Clases virtuales para las personas mayores que deben trabajar y no tienen tiempo

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Bonos para los estudiantes que terminen el bachillerato tengan facilidad de entrar a una educación superior

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Crear una ley que obligue a las personas a cursar hasta un nivel universitario

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Profesores personalizados para las personas que necesiten clases extra

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Clases especializadas en lo que a las personas realmente les gusta hacer o desean estudiar mas adelante

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Plataforma que permita que los estudiantes establezcan una relación constante entre los profesores, para trabajos, previos, etc.

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Cuaderno digital que tenga una alarma que notifique o recuerde si hay tareas o trabajos pendientes.

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Flexibilidad de horario para las madres jóvenes que no tienen apoyo por parte de familiares o entidades.

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Juegos didácticos y estimulación para que los niños que empiezan el colegio se interesen mas por estudiar.

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    – Horarios cómodos que se adapten a las necesidades de los estudiantes

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Clases de máximo 5 niños para aumentar su concentración

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Tarjeta que permita el ingreso a los buses sin pagar

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Crear laboratorios que motiven a los estudiantes a investigar y conocer mas

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    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Aumentar las clases a nivel más práctico

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  800. Imagen de perfil Liliana M. Álvarez Angarita-UPB
    Liliana M. Álvarez Angarita-UPB 2019 años

    -Sillas más cómodas

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  801. Imagen de perfil jose
    jose 8 meses

    Crear programas de acompañamiento de docentes para estudiantes con dificultades.

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    • Imagen de perfil Juan Carlos Felizzola
      Juan Carlos Felizzola 7 meses

      Excelente propuesta. Esto podría ser una página web, en esa web incluir foros y talleres de fortalezimiento.

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  802. Imagen de perfil Maria
    Maria 8 meses

    Permitir el estudio desde la casa.

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  803. Imagen de perfil Maria
    Maria 8 meses

    Que se dicten clases por televisión.

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  804. Imagen de perfil Juan
    Juan 8 meses

    Acompañamiento a la familia desde el colegio con el fin de evitar la deserción escolar

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  805. Imagen de perfil Edgar Hernando Esparza Hernández
    Edgar Hernando Esparza Hernández 8 meses

    Desarrollar metodologías de formación más participativa, que el estudiante viva, sienta e interiorice los temas a profundidad en campo con el fin de romper las antiguas modalidades de formación de pizarrón, libreta y bolígrafo.

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  806. Imagen de perfil eduardo cogollo patiño

    Es brindar atención a estudiantes que sientan que no son escuchadas por las demás personas de su entorno , bien sea familiares, amigos , compañeros de estudio o comunidad. Con este proyecto se le proporciona un vehículo de comunicación para exteriorizar pensamientos, libre y espontáneamente.

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  807. Imagen de perfil Juan Carlos Felizzola
    Juan Carlos Felizzola 7 meses

    Una página web en la cual profesores y estudiantes obtengan cursos actualizamos totalmente en español y dinámicos para así estar al tanto de las novedades de cada programa; ya que siempre todo sale de EEUU, llega a México y demora 1 año en llegar a Colombia. (En Cuanto a Tecnología, programación..)

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  808. Imagen de perfil Dianith González
    Dianith González 7 meses

    R.E.C. – Red de emisoras de colegios
    Educar a través de alternativas que promuevan la participación, exaltación y transformación de los estudiantes.

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  809. Imagen de perfil Edgar Mateus Lizarazo

    Portal educativo virtual con énfasis en bachilleratos técnicos afines a los clusters de competitividad regional para combatir la desigualdad profesional de estudiantes de colegios públicos, el desplazamiento rural a lo urbano, disminuir el desempleo y mejorar la mano de obra y la productividad.

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  810. Imagen de perfil Angela Vargas
    Angela Vargas 7 meses

    Fomentar que las empresas den la posibilidad a sus profesionales para participar de una catedra en diferentes temáticas a los estudiantes de secundaria grado 8 en adelante de los colegios estrato 1,2 y 3 donde se pueda crear motivación para culminar los estudios y llegar a estudios profesionales.

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  811. Imagen de perfil Liliana Álvarez
    Liliana Álvarez 7 meses

    Crear una ley que obligue a las personas a cursar hasta un nivel universitario

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  812. Imagen de perfil Liliana Álvarez
    Liliana Álvarez 7 meses

    Clases virtuales para las personas mayores que deben trabajar y no tienen tiempo
    Cuaderno digital que tenga una alarma que notifique o recuerde si hay tareas o trabajos pendientes.
    Crear laboratorios que motiven a los estudiantes a investigar.
    Aumentar el porcentaje del PIB que se destina a educaci

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  813. Imagen de perfil Luisa Vargas
    Luisa Vargas 7 meses

    Certificar instituciones de validación escolar (primaria y bachillerato)

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  814. Imagen de perfil Luisa Vargas
    Luisa Vargas 7 meses

    Donar uniformes

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  815. Imagen de perfil Luisa Vargas
    Luisa Vargas 7 meses

    Incentivar la creatividad del maestro

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  816. Imagen de perfil Julián Raúl
    Julián Raúl 7 meses

    Veeduría en la asistencia de docentes a las escuelas veredales por parte del ministerio de educación.

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  817. Imagen de perfil Luisa Vargas
    Luisa Vargas 7 meses

    Flexibilidad de horario para las madres jóvenes que no tienen apoyo por parte de familiares o entidades

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  818. Imagen de perfil Julián Raúl
    Julián Raúl 7 meses

    Respecto a las escuelas veredales desarrollar espacios en los cuales se pueda aprender el trabajo de la tierra.

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  819. Imagen de perfil Julián Raúl
    Julián Raúl 7 meses

    Cumplir con lo propuesto por parte del gobierno en cuanto a la educación sea gratuita en cada rincón del país por ser esta un derecho fundamental.

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  820. Imagen de perfil leonardo Goyeneche Cardenas
    leonardo Goyeneche Cardenas 7 meses

    Reformar el sistema educativo de tal manera que se genere un nuevo plan de estudios enfocado en capacidades y competencias propias de los individuos.

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    Carlos Ávila Caro 7 meses

    Aumentar el porcentaje del PIB dirigido a la educación y verificar que el fin sea el indicado y establecido.

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  822. Imagen de perfil leonardo Goyeneche Cardenas
    leonardo Goyeneche Cardenas 7 meses

    Creación de múltiples plataformas virtuales de fácil acceso que garanticen una mayor cobertura educativa, que ofrezca diferentes planes de estudio

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  823. Imagen de perfil leonardo Goyeneche Cardenas
    leonardo Goyeneche Cardenas 7 meses

    Las universidades hay que descentralizarlas expandirlas por todo el país, es decir diversificar las sedes en los diferentes corregimientos

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  824. Imagen de perfil Julián Raúl
    Julián Raúl 7 meses

    Mejora de la planta docente, es decir, la capacitación de profesores antiguos sino el retiro de estos para darle cabida a las nuevas generaciones.

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  825. Imagen de perfil leonardo Goyeneche Cardenas
    leonardo Goyeneche Cardenas 7 meses

    Crear centros educativos que orienten la formación hacia los diferentes tipos de inteligencia (emocional, musical, espacial, lingüística, entre otras)

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  826. Imagen de perfil Julián Raúl
    Julián Raúl 7 meses

    Implementación de los comedores estudiantiles en todos los colegios públicos del país.

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  827. Imagen de perfil leonardo Goyeneche Cardenas
    leonardo Goyeneche Cardenas 7 meses

    Invertir recursos de la mano del sector privado y público que fomenten la investigación

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  828. Imagen de perfil Carlos Ávila Caro
    Carlos Ávila Caro 7 meses

    Implementar en los colegios del sector rural, rutas gratuitas para todos los niños con el fin de minimizar tanta deserción.

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  829. Imagen de perfil Alirio
    Alirio 7 meses

    1. Redes sociales como herramientas educativas, deben convertirse en las aliadas en un día de clases, motivarlos a escribir crónicas, cuentos ya que mediante esto pueden compartirse en línea.
    2. Programar desde la escuela para que así desarrollen un pensamiento programático, metódico, ordenado y lóg

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  830. Imagen de perfil Liliana Álvarez
    Liliana Álvarez 7 meses

    Cuaderno digital que tenga una alarma que notifique o recuerde si hay tareas o trabajos pendientes

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